Istituto Tecnico Economico indirizzo Amministrazione Finanza e Marketing
articolazione RELAZIONI INTERNAZIONALI PER IL MARKETING

Il diplomato in Amministrazione, finanza e marketing ha competenze generali nel campo dei macrofenomeni economici nazionali e internazionali, della normativa civilistica e fiscale, dei sistemi e processi aziendali, degli strumenti di marketing, dei prodotti assicurativo-finanziari e dell’economia sociale. Integra le competenze dell’ambito professionale specifico con quelle linguistiche e informatiche, per operare nel sistema informativo dell’azienda e contribuire sia all’innovazione sia al miglioramento organizzativo-tecnologico dell’impresa inserita nel contesto internazionale. In particolare l’articolazione “Relazioni Internazionali per il Marketing” si caratterizza per il riferimento all’ambito della comunicazione aziendale con l’utilizzo di tre lingue straniere e di appropriati strumenti tecnologici e alla collaborazione nella gestione dei rapporti aziendali nazionali e internazionali riguardanti differenti realtà geo-politiche e vari contesti lavorativi.

Il "Regolamento recante norme in materia di adempimento dell’obbligo di istruzione" del 22 agosto 2007, ha reso obbligatorio il biennio iniziale della scuola superiore; i primi due anni di istituto tecnico vengono quindi ad essere il raccordo tra la scuola media e il triennio di scuola superiore. La programmazione elaborata dai Consigli di classe del biennio ha, quindi, come obiettivo principale, sia il raggiungimento, al termine della 2°, delle conoscenze, abilità e competenze in ciascuno dei quattro assi (asse dei linguaggi, asse matematico, asse scientifico-tecnologico, asse storico-sociale), sia l’acquisizione delle "competenze chiave di cittadinanza". L'Istituto già da alcuni anni si avvale della collaborazione, come previsto dalla prossima riforma, di esperti del mondo del lavoro e delle professioni, con una specifica e documentata esperienza maturata nel settore di riferimento, ai fini dell’arricchimento dell’offerta formativa. Caratteristica particolare del triennio è il potenziamento delle abilità linguistiche, nonché il consolidamento di abilità più vaste e aggiornate alle nuove esigenze attraverso l’utilizzo del metodo CLIL (Content and Language Integrated Learning), raccomandato dal Consiglio d’Europa, che consiste nell’uso veicolare della lingua straniera nell’apprendimento di contenuti di altre discipline, per il quale l’Istituto ha maturato ormai una consolidata esperienza.